Разрабатываем экспертную систему. Урок 14. Улучшаем интерфейс ЭС.
Что бы смотреть урок полностью, подпишитесь на платный раздел.
В платном разделе статья находиться здесь.
На прошлом уроке мы с вами сформулировали постановку задачи по улучшению интерфейса нашей экспертной системы. Сегодня начнем эту постановку задачи выполнять. Начнем с того, что напишем иерархическую структуру классификатора исходных признаков, что бы признаки можно было группировать в группы признаков, примерно как то так:
Начтем с того, что доработаем класс ObjectProperty...
...
...
...Этот другой компонент мы назовем tvProperties. В связи с этим нам предстоит переделать ряд методов главной формы, в частности tsmiEditProperty_Click (редактировать признак),
|
private void tsmiEditProperty_Click(object sender, EventArgs e) { //если выбран узел, то редактируем его if (tvProperties.SelectedNode != null) { //Получим свойство объекта ЭС, которые мы будем хранить в свойстве Tag узла ObjectProperty prop = tvProperties.SelectedNode.Tag as ObjectProperty;
InputString form = new InputString(); form.Text = "Введите имя признака (свойства)"; form.tbEdit.Text = prop.name; if (form.ShowDialog() == DialogResult.OK) { prop.name = form.tbEdit.Text; Library.refresh_properties(tvProperties,data); }
} else { MessageBox.Show("Выберите свойство"); } } |
...
...
...Это у нас новая форма, ее надо создать. Она предназначена для связывания признаков со входами нейросети:
На картинке пример для медицинской экспертной системы. Признаки - это симптомы заболеваний, а искомые объекты - это сами болезни...
..
..
...В обработчике этого пункта меню просто откроем диалог редактирования настроек:
|
private void tsmiOptions_Click(object sender, EventArgs e) { OptionsForm form = new OptionsForm(data); form.ShowDialog(); } |
...
...
...И все, программа готова. Теперь вы сможете редактировать список признаков в виде дерева. Мы еще хотели создать редактор обучающих матриц и контроль, чтобы пользователь не ввел один и тот же признак дважды (см. прошлый урок). Но этим мы займемся на будущих уроках.